في خطوة تعكس توجه الدولة نحو تطوير منظومة التعليم قبل الجامعي، وقّعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بروتوكول تعاون مع كلية الدراسات العليا للتعليم بجامعة هارفارد الأمريكية، لإطلاق برنامج تدريبي متخصص يستهدف تمكين قيادات المدارس الحكومية.
وشهد توقيع البروتوكول محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ومحمد صلاح التركي، مدير الأكاديمية العسكرية المصرية، حيث يُنفذ البرنامج داخل الأكاديمية العسكرية تحت عنوان:
“تمكين قيادات المدارس في مصر: تعزيز القدرات المدرسية وبناء القيادة الاستراتيجية”.
ويأتي هذا التعاون في إطار استراتيجية الوزارة لبناء قدرات القيادات التربوية، من خلال الشراكة مع مؤسسات تعليمية دولية رائدة، بما يسهم في تطوير الأداء داخل المدارس، وتحسين جودة العملية التعليمية، ومواكبة أفضل الممارسات العالمية.
تدريب 220 قائدًا تربويًا
يستهدف البرنامج تأهيل نحو 220 من مديري وقيادات المدارس الحكومية من مختلف المحافظات، عبر نموذج تدريبي متكامل يجمع بين التعلم الإلكتروني والتدريب الحضوري، بإشراف نخبة من خبراء كلية الدراسات العليا للتعليم بجامعة هارفارد.
تطوير القيادة التعليمية
يركز البرنامج على تنمية المهارات القيادية والإدارية للمشاركين، وتعزيز قدرتهم على إدارة التغيير داخل المدارس، من خلال تطبيق أحدث النماذج العالمية في القيادة التعليمية، بما ينعكس على تحسين جودة التعليم ومخرجاته.
محاور تدريبية متقدمة
يتضمن البرنامج عدة محاور رئيسية، من أبرزها:
تصميم بيئات تعليمية تتمحور حول الطالب
بناء قدرات المعلمين كركيزة أساسية للتطوير
تنمية التفكير المنظومي لدى القيادات المدرسية
نشر ثقافة القيادة التأملية
تطبيق أحدث أساليب تعليم الكبار
دعم جودة التعليم
يعكس البروتوكول التزام وزارة التربية والتعليم بالاستثمار في العنصر البشري، باعتباره المحرك الرئيسي لتطوير المنظومة التعليمية، من خلال إعداد قيادات قادرة على الابتكار وتحقيق التميز المؤسسي.
2